


Livres anciens et modernes
Barbado,INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA SPERIMENTALE,1930 Angelicum
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Détails
Description
P. E. Barbado,
INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA SPERIMENTALE.
"La Cardinal Ferrari" S. A. I. -
Facoltà filosofica dell' <<Angelicum>>,
Roma 1930,
rilegatura (non originale) in cartoncino rigido marmorizzato
con dorso in pelle, cm.24,5x18, pp.VIII-532,
traduzione del P. Guglielmo C. Ulloa, domenicano,
peso: kg 1,224
cod.1288
CONDIZIONI DEL LIBRO: buone,
scritta a penna alla seconda pagina
brunitura ai margini delle pagine,
sottolineature ed annotazioni a matita
INDICE DELLE MATERIE
Prefazione del traduttore............................................................................V
CAPITOLO I
Ciò che dev’essere una introduzione alla psicologia empirica e ciò che sarà la nostra . 3
CAPITOLO II
Principali quistioni che si discutono nel precisare il concetto di psicologia . . . 19
A) Opinioni riguardanti l’oggetto della psicologia..........................................19
a) A quali categorie di esseri s’ha da estendere lo studio psicologico . . 20
b) Elementi della vita psichica................................................ 28
c) Questioni generali................................................................... 34
B) Opinioni circa il metodo psicologico.....................................................36
C) Relazioni della psicologia con le scienze limitrofe......................................39
CAPITOLO III
Opinioni intorno al significato della parola « psichico »...........................................42
CAPITOLO IV
Relazioni tra i fenomeni psichici e i fisiologici...................................................49
A) Problema del dualismo sostanziale........................................................53
B) Problema dell’unione delle due sostanze..................................................55
C) Problema dell’azione reciproca...........................................................55
D) Problema delle relazioni tra i fenomeni psichici e i fisiologici .... 56
CAPITOLO V
Giustifica del metodo seguito e lineamenti preistorici della psicologia sperimentale . 67
CAPITOLO VI
Aristotile, padre della psicologia empirica.........................................................74
A) Oggetto ed estensione della psicologia...................................................80
B) La psicologia è scienza naturale.........................................................86
C) Problemi psicologici generali............................................................89
D) Facoltà delle quali si deve fare uso per raccogliere i dati psicologici . . 90
E) Metodo...................................................................................91
F) Riassunto delle idee aristoteliche riferentisi al concetto di psicologia . . . 100
CAPITOLO VII
Il concetto di psicologia da Aristotile fino al secalo XIII...................................101
CAPITOLO Vili
Restaurazione della psicologia aristotelica nel secolo XIII: Alberto Magno e S. Tommaso 124
CAPITOLO IX
In ohe modo Alberto Magno e Tommaso d’Aquino misero in pratica i loro insegna-
menti teorici circa la necessità dell’esperienza in psicologia..........................164
A) Come Alberto Magnò realizzò nella pratica il suo concetto della psicologia . 165
B) In che modo Tommaso d’Aquino predicò con la dottrina e con l’esempio la
necessità dell’esperienza in psicologia..............................................172
C) Riassunto ... -...................................................194
CAPITOLO X
Vicende della psicologia scolastica da S. Tommaso ai nostri tempi.........................195
CAPITOLO XI
Reazione contro la scolastica.................................................................209
A) Galileo . 211
B) Ciò che la psicologia sperimentale deve a L. Vires.....................212
C) Francesco Bacone..............................................................217
CAPITOLO XII
Nuove maniere di concepire la scienza psicologica: Descartes, Locke, Berkeley, Humе 220
A) Descartes.................................................................................
B) Locke...............................................................................228
C) Berkeley............................................................................230
D) Hume................................................................................233
CAPITOLO XIII
L'Associazionismo.............................................................................237
A) Breve esposizione del sistema.....................................................237
B) Collaborazione di diversi psicologi................................................241
CAPITOLO XIV
Ultima evoluzione dell’associazionismo: La scuola psicoanalitica..............................248
CAPITOLO XV
Reazioni contro l’associazionismo.......................................................... 259
A) La scuola Scozzese..................................................................259
B) La scuola del Brentano ........................................................264
C) Dottrine di Binet...................................................................264
D) Dottrina della corrente psichica....................................................270
E) Teoria della forma..................................................................274
CAPITOLO XVI
Il Materialismo e i suoi contraddittori.......................................................276
CAPITOLO XVII
Psicologia alemanna...........................................................................283
A) Dottrina di Leibniz................................................................ 283
B) Dottrina di Wolff .................................................................289
C) Kant.......................................................................................289
D) Derivazioni de kantismo....................................................................293
E) La scuola di Herbart.......................................................................295
CAPITOLO XVIII
In che modo la psicologia alemanna entra nel laboratorio senza spogliarsi della veste
filosofica: Fechner, Wundt e loro scuole.........................................................298
Fechner ..............................................................................................298
La scuola di Wundt....................................................................................303
A) Concetto della psicologia..................................................................303
B) Metodi psicologici ........................................................................307
C) La psicologia del popoli ..................................................................311
D) La psicofisiologia.........................................................................312
E) I discepoli di Wundt.......................................................................314
F) La scuola dissidente di Wurzburgo..........................................................317
CAPITOLO XIX
Positivismo e Reazionismo.............................................................................321
Positivismo ..........................................................................................321
Reazionismo e Behaworismo ossia psicologia del comportamento..........................................325
A) Origine della scuola.......................................................................325
B) Argomenti più importanti...................................................................328
C) Il problema psicologo fondamentale.........................................................322
D) Orientamenti generali entro la scuola......................................................336
CAPITOLO XX
Gli ammaestramenti della storia .....................................................................342
A) Estensione dell’oggetto della psicologia...................................................342
B) Aspetto sotto il quale la psicologia deve considerare il suo oggetto . . . 531
C) Metodi generali d’investigazione...........................................................355
D) Facoltà che debbono usarsi per raccogliere i dati psicologici .... 359
E) Relazioni della psicologia con la filosofia specialmente con la metafisica . . 362
F) Il filosofismo in psicologia...............................................................365
CAPITOLO XXI
Se può e deve esistere la psicologia empirica.........................................................369
Alcuni presupposti....................................................................................370
Argomento del buon senso in favore della psicologia empirica..........................................371
Gli avversari.........................................................................................373
Argomenti contro l’esistenza e contro l’autonomia della psicologia empirica . . . 374
a) Degli idealisti......................................................................... 374
b) Dei materialisti.........................................................................376
c) Dei positivisti..........................................................................376
d) Di alcuni scolastici.....................................................................378
CAPITOLO XXII
Nozione sommaria della psicologia sperimentale....................................................389
A) Materia della psicologia sperimentale......................................................389
B) Estensione dell’oggetto della psicologia sperimentale......................................398
C) Problemi generalissimi della psicologia sperimentale.......................................402
D) Carattere scientifico della psicologia sperimentale.....................................403
E) Di dove deve prendere i suoi materiali la psicologia sperimentale . . . 407
CAPITOLO XXIII
In questo capitolo si riallacciano diversi capi sciolti e si ripete, ancora una volta, con
insistenza catoniana, che la psicologia empirica deve essere empirica . . . 413
La psicologia sperimentale non è semplice conoscimento psicologico, ma conoscimento
attraverso una dimostrazione empirica......................................................416
Tendenze che restringono, senza motivo, il campo della nostra disciplina:
A) Il Positivismo..........................................................................423
B) La psicologia comprensiva...............................................................426
C) Spiegazioni parziali.................................................................431
a) Il filosofismo.................................................................431
b) Il matematicismo...............................................................433
c) Il monismo.....................................................................434
d) L’atomismo.........................................................................434
e) Il fisiologismo................................................................435
f) Il psichismo...................................................................438
g) Lo scolasticismo...................................................................439
h ) Il sociologismo...................................................................440
L’agnosticismo in psicologia sperimentale ........................................................442
CAPITOLO XXIV
Divisione della psicologia sperimentale..........................................................446
A) Divisione generale della psicologia.....................................................447
B) Divisione della psicologia sperimentale........................................449
I - Divisione della psicologia sperimentale in ragione degli esseri psichici che ne sono
l’oggetto di studio............................................................ 449
a) Divisione della psicologia generale ...............................................451
b) Divisione della psicologia differenziale..........................................452
II - Divisione della psicologia sperimentale in rapporto ai problemi che si propone
di risolvere..............................................................................467
a) Sezioni risultanti dal considerare i fenomeni psichici in se stessi .................467
b) Parti che risultano dallo studio delle relazioni dei fenomeni psichici . . 470
C) La psicologia pratica o applicata.......................................................475
a) La psicologia professionale...........................................................476
b) La psicologia forense.................................................................479
c) La psicologia pastorale...............................................................482
d) La psicologia pedagogica..............................................................482
D) Trattati compiessi e denominazioni di significato incerto......................486
CAPITOLO XXV
Relazioni della psicologia empirica con alcune scienze affini.........................492
A) Con la metapsichica.....................................................................494
B) Con la sociologia.......................................................................501
C) Con la fisiologia.......................................................................503
D) Con la psicologia razionale.............................................................508
Indice degli Autori..............................................................................519
Indice delle materie.............................................................................529