Disegno e scrittura spontanea di lettere e numeri in età prescolare. Un'indagine sperimentale
Disegno e scrittura spontanea di lettere e numeri in età prescolare. Un'indagine sperimentale | Livres anciens et modernes | Cecilia Pancotti
Disegno e scrittura spontanea di lettere e numeri in età prescolare. Un'indagine sperimentale
Disegno e scrittura spontanea di lettere e numeri in età prescolare. Un'indagine sperimentale | Livres anciens et modernes | Cecilia Pancotti
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Détails
- Année
- 2014
- ISBN
- 9788864581248
- Auteur
- Cecilia Pancotti
- Pages
- 164
- Série
- Orizzonti (36)
- Éditeurs
- Tangram Edizioni Scientifiche
- Thème
- Educazione, Disegno, Didattica: strategie e politiche educative
- Etat de conservation
- Neuf
- Langues
- Italien
- Reliure
- Couverture souple
- Condition
- Neuf
Description
Nei bambini in età prescolare il disegno rappresenta il mezzo di comunicazione non verbale più importante, non essendo loro ancora pienamente alfabetizzati. Questo progetto è stato proposto a un campione di bambini della scuola dell'infanzia con l'obiettivo di analizzare le caratteristiche dei differenti codici scritti cui i bambini fanno ricorso già in età prescolare (disegno, scrittura di lettere e numeri); si è inoltre osservato se in seguito ad attività didattiche specifiche, si registra un miglioramento di questa capacità. Ogni argomento è formato da due capitoli, uno in cui si espongono le principali linee teoriche di riferimento, e il secondo nel quale si mostrano le fasi, i dati, i risultati e le discussioni del progetto sperimentale. Al termine della ricerca si evince che il lavoro svolto nella scuola dell'infanzia è molto importante per sviluppare queste competenze: il bambino elabora le proprie conoscenze durante il periodo prescolare attraverso produzioni grafiche spontanee, nelle quali sperimenta e perfeziona i propri disegni, la scrittura alfabetica e numerica.