Favre,ECRITS SUR LA MUSIQUE ET L'EDUCATION MUSICALE,'66 Durand[musica,educazione

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Georges Favre,
ÉCRITS SUR LA MUSIQUE ET L'ÉDUCATION MUSICALE.
Durand & Cie Editeurs, Paris 1966,
brossura, cm.15x21, pp.171,
illustrazioni in bianco e nero,
testo in francese,
peso: g.286
cod.3705
CONDIZIONI DEL LIBRO: buone,
imperfezioni alla copertina,
scritta a penna in prima pagina



TABLE DES MATIÈRES
I. — Écrits sur la Musique
L’ART DE RAMEAU............................................. 7
DANS LA LUMIÈRE DE MOZART ................................. 11
I. — Le Festival de Salzbourg (1953) ............. 11
II. —• Panorama de l’ceuvre dramatique de Mozart. 17
III. — Au Festival de Salzbourg (1956).......... 22
BOIELDIEU ET SON TEMPS..................................... 26
BOIELDIEU ET CHERUBINI..................................... 33
DANS LE SOUVENIR DE CHERUBINI.............................. 44
MENDELSSOHN ............................................... 47
BERLIOZ (Pour le cent-cinquantième anniversaire)... 52
AUTOUR DE RICHARD WAGNER................................... 55
I. — Bayreuth 1952. Notes de Festival ............. 55
II. — Une visite à Tribschen ....................... 62
III. — Tannhauser et Lohengrin à Bayreuth (1954) 65
IV. — La reprise du Vaisseau fantòme (1955)..... 68
V. — Le Prestige de Bayreuth (1957) ............... 73
VI. — L’amitié du roi Louis II de Bavière et de Richard
Wagner......................................... 76
EMILE ZOLA ET LA MUSIQUE................................... 85
GABRIEL FAURÉ ET LE THÉATRE LYRIQUE 88
UNE LETTRE DE PAUL DUKAS A VINCENT D’INDY.. 93
QUELQUES LETTRES INÉDITES DE PAUL DUKAS.. 99
181
II. — L’Éducation Musicale
ESQUISSES POUR UNE HISTOIRE DE LA
PÉDAGOGIE MUSICALE..................................
I. — L’enseignement de la Musique au Moyen Age.
II. — Les premiers traités franglais de musique (XVIe siècle)
III. —• Notes sm Venseignement musical au XVP' siècle..
IV. — Un curieux Traité de Musique (1631)......
V. — Les idées du Pere Mersenne et de Benigne de Bacilly
(XVII siècle) ................................
VI. — Francois Couperin et la pratique du clavecin.
BERLIOZ ET LA FUGUE....................................
BERLIOZ ET LA MÉTHODE GALINISTE........................
GOUNOD ET L’ENSEIGNEMENT MUSICAL ......................
UNE GRANDE FIGURE D’ÉDUCATEUR : CHARLES-
MARIE WIDOR.........................................
UNE EXPERIENCE D'INITIATION A LA MUSIQUE
CONTEMPORAINE.......................................
DISQUE ET ENSEIGNEMENT MUSICAL.........................
L’ÉDUCATION MUSICALE DANS LES ENSEIGNE-
MENTS DE SECOND DEGRE ..............................
Index des noms cités...................................
Table des Planches..................................... 182