Insegnare musica nella scuola dell'infanzia e primaria. Elementi teorici, metodologici e didattici di base
Insegnare musica nella scuola dell'infanzia e primaria. Elementi teorici, metodologici e didattici di base | Livres anciens et modernes | Licia Mari
Insegnare musica nella scuola dell'infanzia e primaria. Elementi teorici, metodologici e didattici di base
Insegnare musica nella scuola dell'infanzia e primaria. Elementi teorici, metodologici e didattici di base | Livres anciens et modernes | Licia Mari
Mode de Paiement
- PayPal
- Carte bancaire
- Virement bancaire
- Pubblica amministrazione
- Carta del Docente
Détails
- Année
- 2020
- ISBN
- 9788893355605
- Pages
- 252
- Éditeurs
- EDUCatt Università Cattolica
- Edité par
- Licia Mari
- Thème
- Scuole materne, Scuole elementari, Musica-Didattica, Insegnamento di materie specifiche, Materiale didattico: musica, Nidi e scuole dell’infanzia, Scuole primarie e secondarie inferiori
- Etat de conservation
- Neuf
- Langues
- Italien
- Reliure
- Couverture souple
- Condition
- Neuf
Description
«Questo testo - una raccolta di interventi che trattano argomenti diversi - è nato per una necessità didattica: offrire agli studenti del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria alcuni strumenti di base ritenuti necessari per prepararsi all'insegnamento della musica. Grazie alla collaborazione di giovani docenti - laureati presso l'Università Cattolica - si è potuto costruire un percorso che cerca il più possibile di non trascurare gli aspetti operativi, di aiutare a comprendere "come si può fare, come si può insegnare", alla luce di fondamentali assunti teorici, di riflessioni e studi. […] La breve Appendice inserita vuole essere di stimolo alla consapevolezza della serietà di approccio che meritano la Musicoterapia e il suo rapporto con la didattica, argomenti assai affascinanti, ma non di rado recepiti con una certa superficialità.» (dalla Premessa all'edizione 2020 di Licia Mari)