PERSPECTIVAS TEORICAS Y METODOLOGICAS: LENGUA DE ACOGIDA EDUCACION INTERCULTURAL Y CONTEXTOS INCLUSIVOS
PERSPECTIVAS TEORICAS Y METODOLOGICAS: LENGUA DE ACOGIDA EDUCACION INTERCULTURAL Y CONTEXTOS INCLUSIVOS | Livres anciens et modernes |
Livres anciens et modernes
COMUNIDAD DE MADRID CONSEJERIA DE EDUCACION,
2003
PERSPECTIVAS TEORICAS Y METODOLOGICAS: LENGUA DE ACOGIDA EDUCACION INTERCULTURAL Y CONTEXTOS INCLUSIVOS
PERSPECTIVAS TEORICAS Y METODOLOGICAS: LENGUA DE ACOGIDA EDUCACION INTERCULTURAL Y CONTEXTOS INCLUSIVOS | Livres anciens et modernes |
Livres anciens et modernes
COMUNIDAD DE MADRID CONSEJERIA DE EDUCACION,
2003
11,00 €
(Alcorcon,
Espagne)
Mode de Paiement
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- Carte bancaire
- Virement bancaire
- Pubblica amministrazione
- Carta del Docente
Détails
- Année
- 2003
- ISBN
- 9788000043555
- Éditeurs
- COMUNIDAD DE MADRID CONSEJERIA DE EDUCACION
- Thème
- Pedagogia.
- Description
- Sin cubierta
- Description
- BLANDA
- Jaquette
- False
- Etat de conservation
- En bonne condition
Description
María Victoria Reyzábal Rodríguez: Directora.Coordinadores: Pedro Hilario Silva Belén Muñoz López José Luis Pérez Fuente Jesús Perdices Madrid Beatriz Soto Aranda.
