Was wissen Kinder über Sprache? Die Bedeutung von Meta-Sprache für den Erwerb der Schrift- und Lautsprache. Forschungsüberblick, theoretische Klärungen, Arbeitshilfen für die sprachheilpädagogische und logopädische Praxis. Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik, Erziehung Unterricht Diagnostik Therapie, 28. Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.
Was wissen Kinder über Sprache? Die Bedeutung von Meta-Sprache für den Erwerb der Schrift- und Lautsprache. Forschungsüberblick, theoretische Klärungen, Arbeitshilfen für die sprachheilpädagogische und logopädische Praxis. Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik, Erziehung Unterricht Diagnostik Therapie, 28. Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. | Livres anciens et modernes | Wehr, Silke.
Was wissen Kinder über Sprache? Die Bedeutung von Meta-Sprache für den Erwerb der Schrift- und Lautsprache. Forschungsüberblick, theoretische Klärungen, Arbeitshilfen für die sprachheilpädagogische und logopädische Praxis. Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik, Erziehung Unterricht Diagnostik Therapie, 28. Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.
Was wissen Kinder über Sprache? Die Bedeutung von Meta-Sprache für den Erwerb der Schrift- und Lautsprache. Forschungsüberblick, theoretische Klärungen, Arbeitshilfen für die sprachheilpädagogische und logopädische Praxis. Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik, Erziehung Unterricht Diagnostik Therapie, 28. Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. | Livres anciens et modernes | Wehr, Silke.
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Détails
- Année
- 2001
- Lieu d'édition
- Berne,
- Auteur
- Wehr, Silke.
- Pages
- 193 Seiten,
- Éditeurs
- Verlag Paul Haupt
- Format
- 230x155mm,
- Thème
- Linguistik Pädagogik
Description
230x155mm, 193 Seiten, Schönes Exemplar.