Disziplin durch Bildung - ein vergessener Zusammenhang : eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage f�r ein bildungstheoretisches Verst�nis des Disziplinproblems. Erziehungskonzeptionen und Praxis ; Bd. 80
Libri antichi e moderni
Frech-Becker, Cornelia
Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2015.,
Disziplin durch Bildung - ein vergessener Zusammenhang : eine historisch-systematische Untersuchung aus antinomischer Perspektive als Grundlage f�r ein bildungstheoretisches Verst�nis des Disziplinproblems. Erziehungskonzeptionen und Praxis ; Bd. 80
Libri antichi e moderni
Frech-Becker, Cornelia
Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2015.,
49,85 €
(Berlin,
Germania)
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Dettagli
- ISBN
- 9783631660935
- Autore
- Frech-Becker, Cornelia
- Editori
- Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2015.
- Formato
- 523 S. : graph. Darst. ; 22 cm Pp.
- Soggetto
- Disziplin, Bildung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Sovracoperta
- False
- Lingue
- Tedesco
- Copia autografata
- False
- Prima edizione
- False
Descrizione
Tadelloses Exemplar. ISBN 9783631660935
