Lezioni sul ´Don Chisciotteª

8vo, br. ed. Nel 1952 Nabokov viene invitato a tenere a Harvard la seconda parte di un corso di storia della letteratura, che doveva di necessit‡ prendere avvio dal Don Chisciotte. Docente ormai sperimentato, ma sempre anomalo e temerario, Nabokov si premura anzitutto di spiazzare il suo uditorio: liquida in fretta, non senza guizzi beffardi, quelle coordinate storico-letterarie e geografiche che qualsiasi probo universitario riterrebbe essenziali; ridimensiona líimportanza del Don Chisciotte, ascrivibile ai suoi occhi solo al protagonista, che ´spicca cosÏ magnificamente sulla linea dellíorizzonte letterarioª; e, ligio al suo compito di ´guida ciarliera dai piedi stanchiª, pilota imperiosamente i seicento studenti-turisti verso il clou della visita. Vale a dire la fabbrica del romanzo, la sua architettura, indagata attraverso gli ´espedienti strutturaliª ñ dal riuso di vecchi romances ai vividi dialoghi, dal tema cavalleresco alle novelle interpolate ñ che ne garantiscono la coesione. Con la feroce, minuziosa passione del detective e del filologo, Nabokov si spinge fino a schedare i quaranta episodi in cui Don Chisciotte appare nelle vesti di cavaliere errante per calcolare il numero di vittorie e di sconfitte: esercizio tuttíaltro che ozioso, visto che dal risultato ñ venti e venti, equilibrio perfetto ñ affiora il ´senso segreto della scritturaª. Nientíaltro, del resto, conta nelle questioni letterarie, nientíaltro il buon lettore deve cogliere, se non ´il misterioso fremito dellíarteª.