Descripción

Neues Exemplar - Das Handbuch Schulpsychologie bietet einen aktuellen �erblick �ber die Schulpsychologie in ihren wichtigsten Arbeitsfeldern und �ber das psychologische Wissen f�r die p�gogische Arbeit in Schulen. Erfahrene Autorinnen und Autoren aus der schulpsychologischen Praxis sowie der P�gogischen und Klinischen Psychologie spannen einen Bogen von den wissenschaftlichen Grundlagen und Methoden �ber die Bedingungen erfolgreichen Lehrens und Lernens bis hin zur Begabungsf�rderung, Inklusion, F�rderung bei Lese-Rechtschreib- und Rechenschw�e, Klassenf�hrung, Schuldistanz, Gewaltpr�ntion und Krisenintervention, Supervision und Qualit�management. Neben den Grundlagen der Schulpsychologie stehen die Lernbedingungen einzelner Sch�lerinnen und Sch�ler sowie psychologisches Wissen f�r Lehrkr�e und Schulen im Fokus. ISBN 9783170397866