Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 17 (2011). Schwerpunkt Verfall, Erosion und Scheitern in der Bildungsgeschichte. Schwerpunkt Öffentliche Kontrolle im Bildungswesen in historischer Perspektive
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung, Band 17 (2011). Schwerpunkt Verfall, Erosion und Scheitern in der Bildungsgeschichte. Schwerpunkt Öffentliche Kontrolle im Bildungswesen in historischer Perspektive
Formas de Pago
- PayPal
- Tarjeta de crédito
- Transferencia Bancaria
- Pubblica amministrazione
- Carta del Docente
Detalles
- Año de publicación
- 2012
- ISBN
- 9783781518421
- Autor
- Sektion Historische Bildungsforschung Der Dgfe In Verbindung Mit, Der Bibliothek Für Bildungsgeschichtliche Forschung Des Deutsch, En Instituts Für Internationale Pädagogische Forschung (Dipf)
- Páginas
- 272
- Editores
- Klinkhardt, Julius
- Formato
- 210x148 mm
- Materia
- 0 0
- Descripción
- Hardcover/gebunden
- Idiomas
- Alemán
- Encuadernación
- Tapa dura
Descripción
TitelJahrbuch für Historische Bildungsforschung [2011]. [Schwerpunkt Verfall, Erosion und Scheitern in der Bildungsgeschichte. Schwerpunkt Öffentliche Kontrolle im Bildungswesen in historischer Perspektive] Person(en)Caruso, Marcelo ([red]) Mietzner, Ulrike ([red]) Wiegmann, Ulrich ([red]) Organisation(en)Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft [Hrsg.] (Sonstige) VerlagBad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt Zeitliche EinordnungErscheinungsdatum: 2011 Sprache(n)Mehrere Sprachen (mul) AnmerkungenBad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2011, 269 S. - (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; 17). - ISBN 978-3-7815-1842-1 SchlagwörterScheitern* ; Bildungswesen* ; Historische Bildungsforschung* ; Bildungsroman* ; Erosion* ; Kulturverfall* (*maschinell ermittelt) Sachgruppe(n)370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen