Libros antiguos y modernos
Ciro Sdino
L'ADOLESCENZA COME RELAZIONE
BULZONI, 1984
23,39 €
Studio Maglione Maria Luisa
(Napoli, Italia)
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Detalles
Descripción
Descrizione bibliografica
Titolo: L'adolescenza come relazione
Autore: Ciro Sdino
Editore: Roma: Bulzoni, Luglio 1984
Lunghezza: 75 pagine; 23 cm
Collana: Volume 3 di Quaderni di Psicologia dell'adolescenza
Soggetti: Psicologia, Adolescenza, Relazioni sociali, Età evolutiva, Crescita, Corsi, Lezioni, Narcisismo, Personalità, Disturbi psichici, Famiglia, Modelli, Amore, Relazioni amorose, Amicizia, Percezione, Sé, Ipervalutazione, Io, Bernfeld, Piaget, Freud, Adolescenti, Libido, Sessualità, Innamoramento, Strzyz, Koffe, Blos, Sandler, Spitz, Emotività, Heider, Equilibri psichico, Genitori-figli, Adulti, Madre, Padre, Legami adolescenziali, Crescita, Sviluppo, Pubertà, Conflitti, Omologazione, Gruppo, Dinamiche comportamentali, Tempo libero, Sport, Teorie, Libri Vintage Fuori catalogo, Atteggiamenti, Somiglianza, Attrazione fisica, Corpo, Impeto, Assalto, Formazione, Pari, Socializzazione, Psicopatologia, Bibliografia, Riferimento, Società, Scuola, Alberoni, Byrne, Delinquenza, Coleman, Douvan, Difesa, Galimberti, Morin, Lewin, Zazzo, Passione, Autorità, Autoritarismo, Possessività, Esclusione, Emarginazione, Alienazione, Libri rari, Debesse, Disobbedienza, Imitazione, Pedagogia, Psychology, Adolescence, Social relations, Developmental age, Courses, Lessons, Narcissism, Personality, Psychic disorders, Growth, Family, Models, Love, Amorous relationships, Friendship, Perception, Self, Overvaluation, I, Adolescents, Sexuality, Falling in love, Emotional, Psychic balances, Parent-child, Adults, Mother, Father, Adolescent bonds, Growth, Development, Puberty, Conflicts, Homologation, Group, Behavioral dynamics, Leisure, Theories, Out of print books, Attitudes, Similarity, Physical attraction, Body, Impetus, Assault, Education, Socialization, Psychopathology, Bibliography, Reference, Society, School, Delinquency, Defense, Passion, Authority, Authoritarianism, Possessiveness, Exclusion, Marginalization, Alienation, Rare books, Disobedience, Imitation, Pedagogy