Descripción

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Nicola Petruzzellis (Trani, 17 gennaio 1910; Roma, 30 ottobre 1988), dal 1959 al 1980 professore ordinario di Filosofia teoretica nell'Università di Napoli, all'epoca non ancora intitolata al suo Fondatore, è uno dei più acuti e singolari filosofi italiani del secolo XX.

Descrizione bibliografica
Titolo: La scuola del preadolescente
Autore: Nicola Petruzzellis
Editore: Napoli: Libreria Scientifica Editrice, Marzo 1961
Lunghezza: 245 pagine; 21 cm
Collana: Volume 24 di Filosofia e Pedagogia
Soggetti: Pedagogia, Didattica, Scuola, Pensiero pedagogico, Filosofia dell'educazione, Scuole, Adolescenti, Ragazzi, Scuola media, Insegnamento, Materie, Grammatica, Manuali, Libri scolastici, Cultura scolastica, Classici, Etica, Preadolescenti, Istruzione secondaria, Morale, Ricerca filosofica, Tomismo creativo, Valori e libertà, Roger Cousinet, Scienza filosofica, Idealismo, Libri Vintage Fuori catalogo, Collezionismo, Metodi didattici, Professori, Allievi, Studenti, Insegnanti, Formazione, Rousseau, Problemi educativi, Critica dell'attualismo, Scientismo, Erasmo Da Rotterdam, Rousseau, Herbart, Dewey, Pestalozzi, W.F. Förster, Gentile, G. Modugno, Temperamento, Carattere, Famiglia, Stato, Chiesa, Educatori, Mondolfo, Hegel, Latino, Storia, Fonti, Documenti, Insegnare, Trasmettere, Lingue straniere, Geografia, J.S. Bruner, Critica, Luoghi comuni, Estetica, Arte, Obiezioni, Lettura, Dialogo, Temi, Esami, Coscienza storica, Civica, Teorie, Compiti, Postelementari, Sviluppo, Crescita, Selezione, Orientamento, Saperi, Unità, Italiano, Semplificazione, Sintassi, Linguaggio, Società, Scienze sociali, Guida allo scritto, Creatività, Attività, Italia, Anni Cinquanta, Anni Sessanta, Pedagogy, Didactics, School, Pedagogical thinking, Philosophy of education, Schools, Teens, Teens, Middle school, Teaching, Subjects, Grammar, Manuals, School books, School culture, Classics, Ethics, Pre-adolescents, Secondary education, Philosophical research, Tomism Creative, Values ​​and freedom, Philosophical science, Idealism, Out of print books, Collecting, Teaching methods, Professors, Pupils, Students, Teachers, Training, Educational problems, Critique of actualism, Scientism, Erasmus of Rotterdam, Temperament, Character, Family, State, Church, Educators, Latin, History, Sources, Documents, Teaching, Transmitting, Foreign languages, Geography, Criticism, Commonplaces, Aesthetics, Art, Objections, Reading, Dialogue, Themes, Exams, Historical consciousness, Civic, Theories, Tasks, Post-elementary, Development, Growth, Selection, Orientation, Knowledge, Unity, Italian, Simplification, Syntax, Language, Society, Social sciences, Writing guide, Creativity, Activities, Italy, Fifties, Sixties, Piaget, Montessori, Agazzi