MOTIVAZIONE E STRATEGIE DELL'OPERATORE. PSICOLOGIA COMPARATA E PSICOLOGIA COGNITIVA PER UN NUOVO APPROCCIO ALLO STUDIO DELL'UOMO AL LAVORO
MOTIVAZIONE E STRATEGIE DELL'OPERATORE. PSICOLOGIA COMPARATA E PSICOLOGIA COGNITIVA PER UN NUOVO APPROCCIO ALLO STUDIO DELL'UOMO AL LAVORO | Libros antiguos y modernos | Giuseppe Mantovani
MOTIVAZIONE E STRATEGIE DELL'OPERATORE. PSICOLOGIA COMPARATA E PSICOLOGIA COGNITIVA PER UN NUOVO APPROCCIO ALLO STUDIO DELL'UOMO AL LAVORO
MOTIVAZIONE E STRATEGIE DELL'OPERATORE. PSICOLOGIA COMPARATA E PSICOLOGIA COGNITIVA PER UN NUOVO APPROCCIO ALLO STUDIO DELL'UOMO AL LAVORO | Libros antiguos y modernos | Giuseppe Mantovani
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Detalles
- Año de publicación
- 1982
- ISBN
- 9788820448066
- Lugar de impresión
- MILANO
- Autor
- Giuseppe Mantovani
- Volúmenes
- 1
- Serial
- Volume 13 di Psicologia. Testi di ricerca
- Editores
- FRANCO ANGELI
- Formato
- 22 cm
- Materia
- Psicologia del lavoro, Saggi, Etologia, Psicologia cognitiva
- Descripción
- BROSSURA
- Sobrecubierta
- False
- Conservación
- Como nuevo
- Idiomas
- Italiano
- Encuadernación
- Tapa blanda
- Primera edición
- True
Descripción
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. RIMANENZA DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO.
Informazioni bibliografiche
Titolo: Motivazione e strategie dell'operatore: psicologia comparata e psicologia cognitiva per un nuovo approccio allo studio dell'uomo al lavoro
Collana: Volume 13 di Psicologia. Testi di ricerca
Autore: Giuseppe Mantovani
Prefazione di: Marcello Cesa-Bianchi
Editore: Milano: Franco Angeli, 1982
ISBN: 8820448068, 9788820448066
Lunghezza: 144 pagine; 22 cm
Soggetti: Psicologia del lavoro, Saggi, Etologia, Comportamento, Filogenesei, Motivazione, Lorenz, Plotkin, Olding-Smee, Darwin, Evoluzione, Leplat, Welford, Trasmissione culturale, Bisogni, Teorie cognitive, Natura umana, Istinto, Mondo animale, Hinde, Kohler, Esperimenti, Osservazione, Riduzionismo fisiologico, Apprendimento, Pool culturale, Influenza, Emico, Etico, Bibliografia, Studi, Ricerche, Psicologia cognitiva, Interiorizzazione delle azioni, Piaget, Pedagogia
