The MIDDLE VOICE in the DE SENECTUTE [of CICERO]. Corposo estratto dall'American Journal of Philology, vol. LXVII, 3, ,. 267, 1946. [Lively and expressive character of the so-called "PASSIVE" in idiomatic Latin prose of the best period. Verrbi PASSIVI RIFLESSIVI DEPONENTI INTRANSITIVI].
The MIDDLE VOICE in the DE SENECTUTE [of CICERO]. Corposo estratto dall'American Journal of Philology, vol. LXVII, 3, ,. 267, 1946. [Lively and expressive character of the so-called "PASSIVE" in idiomatic Latin prose of the best period. Verrbi PASSIVI RIFLESSIVI DEPONENTI INTRANSITIVI]. | Libros antiguos y modernos | Claflin Edith Frances (Qunicy 1875 - New York 1953)
Libros antiguos y modernos
Claflin Edith Frances (Qunicy 1875 - New York 1953)
1946
The MIDDLE VOICE in the DE SENECTUTE [of CICERO]. Corposo estratto dall'American Journal of Philology, vol. LXVII, 3, ,. 267, 1946. [Lively and expressive character of the so-called "PASSIVE" in idiomatic Latin prose of the best period. Verrbi PASSIVI RIFLESSIVI DEPONENTI INTRANSITIVI].
The MIDDLE VOICE in the DE SENECTUTE [of CICERO]. Corposo estratto dall'American Journal of Philology, vol. LXVII, 3, ,. 267, 1946. [Lively and expressive character of the so-called "PASSIVE" in idiomatic Latin prose of the best period. Verrbi PASSIVI RIFLESSIVI DEPONENTI INTRANSITIVI]. | Libros antiguos y modernos | Claflin Edith Frances (Qunicy 1875 - New York 1953)
Libros antiguos y modernos
Claflin Edith Frances (Qunicy 1875 - New York 1953)
1946
30,00 €
(Torino,
Italia)
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- Carta del Docente
Detalles
- Año de publicación
- 1946
- Autor
- Claflin Edith Frances (Qunicy 1875 - New York 1953)
- Materia
- Classici - Latino - Verbi passivi e deponenti
- Idiomas
- Italiano
Descripción
In-8° (cm. 22,29, pp. 29 (da p. 193 a p. 221). Brossura provvisoria riproducente una cop. della rivista, Segni a biro in cop. Esemplare da studio, ma ottimo l'interno. Eredità della "middle voice" indoeuropea. CLAFLIN insegnò dal 1916 al 1933 alle ragazze di Rosemary Hall, dal 1936 al 1945 al Barmard College, dal 1945 al 1953 alla Columbia Universuty, amtissima dali allevi, molto dei quali divennero classicisti; pubblicò molti saggi in riviste specializzate come questa; sosteneva che il latino è una lingua vivente e vitale e si può insegnare come le lingue contemporanee (cfr Briggs, Biographical Dictionary of American Classicists.1994, p. 96.
