Jugendhilfe NRW. Erfahrungen, Einsichten, Herausforderungen - Kinder und Jugendliche als Adressatinnen und Adressaten der Jugendarbeit. Heft 4

MEx. Titel Kinder und Jugendliche als Adressatinnen und Adressaten der Jugendarbeit / [hrsg. vom Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen in Zusammenarbeit mit der Universität Dortmund, Institut für Sozialpädagogik. Heftred.: Wiebken Düx .] Person(en) Düx, Wiebken (Red.) Organisation(en) Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder Verlag Dortmund : Inst. für Sozialpädagogik Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2003 Umfang/Format 98 S. : graph. Darst. ; 21 cm ISBN/Einband/Preis 978-3-9809009-0-4 kart. 3-9809009-0-8 kart. Beziehungen Jugendhilfe in NRW ; H. 4 Anmerkungen Literaturangaben Sachgruppe(n) 14 Soziologie, Gesellschaft ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht Inhalt Vorwort 7 Zu diesem Heft 9 Ronald Hitzler Jugendszenen. Annäherung an eine jugendkulturelle Gesellungsform 11 Julia von der Gathen-Huy Was denken Kinder und Jugendliche? Hinweise für die Jugendarbeit auf der Basis neuerer Jugendstudien . . . Ivo Züchner Brauchen Heranwachsende Kinder- und Jugendarbeit? Angebote und Inhalte aus Sicht tatsächlicher und potentieller Teilnehmerinnen Jugendamt der Stadt Dortmund, Fachbereich Kinder- und Jugendförderung Toleranz und Demokratie stärken. Beteiligung von Kindern und Jugendlichen im Stadtteil 67 23 v 39 Das Projekt INKOR 95