Leschiutta,NUOVA ARCHITETTURA PER LA SCUOLA,1970 Armando[progetti,rinnovamento

Fausto Ermanno Leschiutta,NUOVA ARCHITETTURA PER LA SCUOLA.Proposte di rinnovamento tipologico.Armando Armando editore, Roma 1970,brossura con sovraccoperta, cm. 16,5x24, pp.142, illustrazioni in bianco e nero,peso: g.299cod.4009CONDIZIONI DEL LIBRO: buone,copertina e pagine ingiallite IndicePremessa 51 - L'edificio della scuola per l’infanzia 1. Considerazioni generali 13 2. Caratteri particolari e attrezzature degli ambienti 172 - L’edificio della scuola elementare 1. Definizione dell’organismo 29 2. La "sala comune" 31 3. La biblioteca 35 4. La partizione dell’edificio 36 5. Alcuni esempi 41 6. Formule nuove di raggruppamento 53 7. L’aula 563 - L’edificio per la scuola media 1. Impostazione generale dell'edificio scolastico 63 2. Definizione quantitativa e qualitativa delle necessità 70 3. Esempi innovatori 75 4. Laboratori ed aule speciali 86 a - Laboratorio per l’insegnamento delle lingue stra- niere e sala di musica b - Laboratori scientifici c - Laboratorio per le applicazioni tecniche d - Laboratorio per l’educazione artistica 1414 - Nuove prospettive1. La rivoluzione dall’interno2. La rivoluzione dall’esterno A - Definizione e caratteristiche dei complessi 1 - Attrezzature para-scolastiche a - Auditorium [Aula Magna) b - Biblioteca c - Attrezzature ricreative e sportive 2 - Servizi vari a - Centro di orientamento professionale e psico-attitudinale, ambulatorio assi- stenza medica b - Scuola di formazione e aggiornamento insegnanti c - Mense d - Convitto B - Dimensione fisica del complesso scolastico e sua distribuzione scolastici 116AppendiceLe nuove norme tecniche per l’edilizia scolastica 133