More than pupils. Italian Women in Science at the Turn of the 20th Century.

cm. 17 x 24, xviii-216 pp. Biblioteca di ?Nuncius? Viene illustrata la realt? e fecondit? del rapporto maestro/allieva nella scienza italiana fra Otto e Novecento, aprendo inedite prospettive di indagine. ? la storia di studentesse, discepole, collaboratrici, che grazie a professori d?eccezione (Volterra, Peano, Grassi, Golgi, Levi, Lombroso) hanno raggiunto autonomia, maturit? professionale, cattedre universitarie fino a toccare l?alto traguardo del premio Nobel (R. Levi Montalcini, A. Fo?, C. Fabri, E. Freda, M. Bakunin, G. Lombroso, G. Cattani, R. Brunetti, R. Monti). This book opens new research perspectives by illustrating how the teacher-pupil relationship was real and fruitful in the Italian science context between the 19th and the 20th centuries. It is the story of students, disciples, assistants, women who, thanks to extraordinary teachers (Volterra, Peano, Grassi, Golgi, Levi, Lombroso), gained autonomy, professional maturity and were awarded a chair up to achieving a great amibition, the Nobel Prize (R. Levi Montalcini, A. Fo?, C. Fabri, E. Freda, M. Bakunin, G. Lombroso, G. Cattani, R. Brunetti, R. Monti). Inglese 440 gr. xviii-216 p.